상담 공부방
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수어통역사 선생님과 함께 한 경기사협 교육 후기상담 공부방/공감, 수용, 진정성 강의 후기 2020. 11. 4. 20:16
"(소리 없이) 우르릉 쾅쾅! 어흥! 어흥! 지화자 좋네!" 가까운 동료 중에서 수어 통역을 하시는 사회복지사 선생님이 계신다. 이분께서 수어 통역 하시는 장면을 객관적으로 바라보기만 해 봤지, 바로 옆에서 직접적으로 느껴본 적은 없었다. 헌데, 오늘 경기도 사회복지사협회 보수 교육에서 내 강의 내용을 수어로 통역해 주시는 선생님들과 함께 강의를 해 보았다. 수어 하시는 장면을 화면으로 지켜볼 때와는 느낌이 전혀 달랐다. 수어 모션은 보던 것보다는 훠얼씬 더 크고 역동적이었으며, 말하는 사람의 핵심 요지를 순간적으로 포착해서 쉽게(그러나 본뜻은 그대로 보존하면서) 전달하시는 능력이 대단했다. 특히, 나는 담담하게 말하고 있는데, 옆에서는 마치 전쟁이라도 난 것처럼 (큰 모션과 함께) 매우 드라마틱하게 전..
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마음 따뜻한 동료들과 수다로 꽃을 피운 남원 여행?!상담 공부방/공감, 수용, 진정성 강의 후기 2020. 10. 27. 08:23
"앗, 서 부장님, 안녕하세요? 웬일이세요?" "이재원 선생님... 저, 이게 가능하실지 모르겠는데요..." "뭔데요? 편하게 말씀해 주셔요." "오프라인으로 남원에 내려오셔서 교육해 주실 수 있나 해서요." "아~ 뭘 그런 걸 가지고 이렇게 어렵게 물어보세요?" "길게 설명하실 필요도 없어요. 갈게요." 해결중심모델 소그룹 온라인 스터디 멤버이신 남원사회복지관(관장: 강정아) 서향자 부장님께서 전화를 주셨다. 내가 최근에 강의하고 있는 "마음을 이어주는 대화법(칼 로저스의 핵심 개념: 공감, 수용, 진정성을 중심으로)"을 남원으로 직접 내려와서 강의해 달라는 요청이었다. 생각할 필요도 없다. 강정아 누님, 서향자 부장님과는 신뢰가 쌓인 상태다. 그냥 가겠다고 말씀을 드렸다. (선생님들 중에서 오프라인 ..
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거주시설에서 해결중심모델을 공부하면 일어나는 일: 슬라임녀(?)가 명강사(!) 된 썰.상담 공부방/해결중심상담 교육 후기 2020. 10. 25. 20:54
"작은 방향을 바꾸었을 뿐인데, 커다란 변화가 나타나고 있어요!" 화성여자단기청소년쉼터(소장 김혜숙 사회복지사)에서 거주하고 있는 청소년 A양. 이 친구는 평소 자주 슬라임을 가지고 놀았다고 한다. 아니, 사실은 눈만 뜨면 슬라임을 "조물딱 조물딱"거리면서, 거의 "집착"을 하고 있었다고 한다. 어른들의 통상적인 시각에서 보면 너무나 "비생산적인"(다른 말로 "한심해 보이는") 행동이었을 터. "예전에는" 쉼터 선생님들도 그렇게 보셨다고 한다. 하지만 강점관점으로 실천 기조를 바꾸자, 의미 있는 변화가 나타났다. 쉼터에서는 외부 전문 강사를 초빙하여 청소년들이 의미 있는 시간을 보내고, 새로운 문화적 체험을 할 수 있도록 돕기 위해서 노력 중이었다. 그러나 문제는 정작 청소년들은 쉼터 선생님들께서 기획한..
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경남 동료들과 함께 한 "공감, 수용, 진정성" 수업 #4상담 공부방/공감, 수용, 진정성 강의 후기 2020. 10. 21. 07:01
2020년 10월 19일(월) 오전 9시 30분 ~ 12시 30분, 지역아동센터경상남도지원단 주최로 열린 네 번째(마지막) 교육에서 칼 로저스의 3가지 핵심 개념(공감, 수용, 진정성)을 공부해 보았다. 본 교육에서 함께 해 주신 분들은, 코로나 사태 속에서 엄청나게 커진 역할/부담감 속에서도 아이들과 세상을 포기하지 않고 끝끝내 자리를 지키고 계신 지역아동센터 동료분들이시다. (이분들의 노고에 경의를 표한다.) 내 수업에 관해서 피드백을 주신 분들에게 다시 한 번 더 감사하며, 나도 최선을 다해서 피드백을 달아본다. 1. 선생님들의 피드백과 나의 응답 (1) "동영상 강의랑 들으니 좋았어요." _ 좋으셨다니 다행입니다. 적절하게 사용한 동영상 자료! 이해에 크게 도움이 되지요. 감사합니다. (2) "많..
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이천에서 한국의 밀턴 에릭슨을 만나다.상담 공부방/해결중심상담 교육 후기 2020. 10. 18. 07:29
"그러니까... 센터장님께서 쓰시는 개입 방식은 이런 특징이 있는 것 같아요. 우선, 상대가 전혀 예상하지 못하는 말과 행동을 하시지요. 그러니까 순간적으로 멍~해지는 것이고, 대응을 못하는 거에요. 두 번째로, 센터장님의 방식은 본인에게나 상대에게 위험하지는 않아요. 갑작스럽고 과감하지만 내용적으로는 부드러운 거죠. 각 상황에서 가장 적절한 행동을 예고 없이 하시는 것 뿐이에요. 그래서 다치는 사람이 없는 거구요." "네! 맞아요!" "그리고 또 다른 특징은... 센터장님께서 이렇게 상황을 순식간에 행복하게 정리하실 때, 일정한 패턴이 없다는 거죠. 왜냐하면 매번 다른 방식으로 접근하시기 때문이죠." "네! 바로 그거에요. 그동안 저희가 따라해 보려고 노력해 보았는데요... 도저히 따라할 수가 없어요...
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"초보 상담자들도 쉽게 이해할 수 있도록 해 주셨습니다."상담 공부방/공감, 수용, 진정성 강의 후기 2020. 10. 17. 12:14
10월 13일 화요일, 오후 3시~6시, 안국역 인근에 위치한 서울시어르신상담센터 2층에서 어르신 상담 관련 업무를 수행하고 계신 전국의 사회복지사 동료들에게 칼 로저스의 3 개념에 바탕을 둔 상담 기초 기술(공감, 수용, 진정성)을 가르쳤다. 1. 교육생 피드백과 나의 답글 (1) "원활한 수업 진행(이 좋았다.)" _ 좋게 봐 주셔서 감사합니다. 강의를 할수록 제 노하우도 늘고 그래서 더 매끄러워지는 것 같습니다. (2) "현장 상담 사례가 만족도를 높여줄 것 같다." _ 최대한 구체적인 사례를 소개하려고 노력했는데, 제 의도와 노력을 좋게 봐 주셔서 감사합니다. 꾸벅. (3) "실무에 필요한 교육 내용이었다." _ 우와! 조금이라도 실무에 도움이 되면 좋겠습니다아! (4) "상담자의 자세(를 배울 ..
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경남 동료들과 함께 한 "공감, 수용, 진정성" 수업 #3상담 공부방/공감, 수용, 진정성 강의 후기 2020. 10. 13. 11:14
2020년 10월 11일(월) 오전 9시 30분 ~ 12시 30분, 지역아동센터경상남도지원단 주최로 열린 세 번째 교육에서 칼 로저스의 3가지 핵심 개념(공감, 수용, 진정성)을 공부해 보았다. 본 교육에서 함께 해 주시는 분들은, 코로나 사태 속에서 엄청나게 커진 역할/부담감 속에서도 아이들과 세상을 포기하지 않고 끝끝내 자리를 지키고 계신 지역아동센터 동료분들이시다. (이분들의 노고에 경의를 표한다.) 내 수업에 관해서 피드백을 주신 분들에게 다시 한 번 더 감사하며, 나도 최선을 다해서 피드백을 달아본다. 1. 선생님들의 피드백과 나의 응답 (1) "알기 쉽게 예시를 잘 들어주시는 것 같습니다." _ 아무리 내용이 좋아도, 쉽게 전달하지 않으면 가치가 적은 것 같습니다. 알아 주셔서 감사합니다. (..
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강점관점실천 자문: 성민종합사회복지관(#4)상담 공부방/해결중심 사례관리 자문 2020. 10. 6. 17:27
유현주 선생님: "선생님, 요거 요거, 애플 티~ 맛 어때요?" 이재원: "어이쿠~ 맛있지요!" 유현주 선생님: (웃으며) "에이~ 근데, 왜 다 안드셨나요? 매번 차는 다 드시는 것 같았는데..." 이재원: (말씀이 끝나기도 전에 허겁지겁 따라서 맛보면서) "어이쿠~ 그렇죠. 맛 있으니 다 마셔야죠!" 옆 동네에 즐거이 마실 나오듯이, 스리슬쩍 성민종합사회복지관에 와서, "오늘도 유난히 표정이 밝은" 통합연계팀 동료 선생님들을 만났다. 성민종합사회복지관 해결중심상담 스터디/슈퍼비전. 이 팀은 언제 만나도 분위기가 짱~ 좋다! (진담이다.) 정성스레 준비해 주신 귤을 까먹으면서 이야기를 시작했다. (1) 미리 준비해 주신 슈퍼비전 기록지를 읽고 선생님들의 질문에 답변을 했다: 성민종합사회복지관 통합연계팀..